Я в моей голове

Шанс. Внедрение. Книга 1 (Я в моей голове. Книга 1)

Начало. Утро.

Проснулся, похоже, рано и полностью разбитый. В голове вертелись обрывки сна, какие-то образы, воспоминания. И было чувство присутствия чего-то непонятного, страшного, чужого. Что произошло? Почему? Сев на кровати, огляделся. Темно. В изголовье нашариваю выключатель настольной лампы и зажигаю свет. Привычная моя кровать в бабушкиной комнате, за стенкой бубнит радио в комнате родителей. За половинкой окна, разделенного той же стеной - ночная темнота. Вероятно, утро. Родители собираются на работу и скоро по первым сигналам "Пионерской зорьки" отец из-за стенки начнет меня будить. Как правило, я отвечаю:

-Сейчас!

-Хватит чавкать, вставай! - он мне в ответ. Такой диалог каждое происходит каждое утро и по нескольку раз. Уже как утренний ритуал сложился в моей семье.

Но сегодня я проснулся раньше и спросонья никак не пойму, что со мной произошло, что происходит и что беспокоит. Вдруг соображаю, что через пару лет отец с матерью получат долгожданную благоустроенную квартиру в пятиэтажке в нашем Заводском поселке и переедут из этого барака. Через несколько лет этот барак признают аварийным, и бабушка переедет в другой. К 90-м годам этого века ей, как ветерану труда и труженику тыла в Великую Отечественную войну выделят квартиру в новой заводской девятиэтажке. К тому времени бабушке уже требовался уход, и мама забрала ее в свою квартиру. А в девятиэтажке поселюсь я со своей семьей, после службы в Вооруженных Силах. Все это промелькнуло в моей голове, а также много других подробностей, знаний (воспоминаний?). Что это? Откуда это? Меня вдруг зазнобило и не от холодного пола. Ужас! Я, стиснув зубы, попытался успокоиться и, нащупав на полу тапочки, поразмышлять. Может это одна из форм сумасшествия, шизофрения, расщепление сознания? И ведь не посоветуешься не с кем. Что же делать?

За стеной слышу фанфары "Пионерской зорьки" и знакомый голос отца:

- Сергей, вставай!

- Я уже встал, - отвечаю.

Слышу, отец что-то сказал матери, и оба засмеялись.

Как сомнамбула от множества мыслей поплелся к помойному ведру. Традиционная для всех жильцов утренняя процедура в бараке, где общий коридор и общая кухня. Общественный туалет из досок, разделенный на мужское и женское отделения с двумя дырками в каждом находится на улице в углу двора. Рядом помойка. От нашего подъезда эти "удобства" - в пятидесяти метрах. Не набегаешься по малой нужде.

Не спеша натянул "треники" и пошел умываться в коридор и чистить зубы. Водопровода, как и горячей воды, конечно, нет, а есть обычный рукомойник с "соском".

- Да! Не скоро буду умываться в ванной теплой водой из водопровода и при желании, принимать утренний душ, - промелькнула мысль, - Зато бриться пока не надо! - тут же радостно подумалось. С ужасом вспоминаю, как отец каждое утро взбивает пену из обмылков в специальном стаканчике. Намыливает помазком подбородок и скребет щетину станком с лезвием "Нева"? Брр-р-р, кошмар! "Жиллет" с двойными, тройными лезвиями и другие бренды западной цивилизации пока не доступны для простого мастера сварочного цеха обычного машиностроительного завода провинциального городка, каких тысячи в СССР.

Опять эти непонятные знания! Откуда это? А может подобное не только со мной произошло? А есть ли еще знающие? Вот бы встретить и поделиться мыслями, посоветоваться. Только как узнать? Я ведь не собираюсь каждому рассказывать о моих возможностях. Наверняка, другие тоже будут таиться. А вообще-то, в этом что-то есть, надо будет обдумать.

Не зря же я всю жизнь любил читать, а в последние годы.... Какие последние годы!? А-а-а! Ужас! Тьфу ты, аж вспотел. В последние годы я подсел на книги об альтернативной истории, о попаданцах, в т.ч. и в послевоенное советское время.

Конечно, окружающим не надо знать о моих способностях. Но как это произошло? Зачем? Кому это надо? По книгам большинство попаданцев имеют какие-то бонусы: смартфон, ноут, супер способности, сверх возможности. Наконец, какие-то знания, профессиональные навыки, умения и прочие рояли в кустах. А я что знаю, умею, имею? Ничего! А может, я пока не знаю?

Таким образом, размышляя, я поедал вкуснейшую любимую рисовую кашу быстрого приготовления из брикета. Эталонный на всю жизнь вкус рисовой каши со сливочным маслом. В будущем... А-а-а! Опять зацепило - в будущем. Так вот, в будущем я уже не встречал подобного продукта - каши, кисели быстрого приготовления в брикетах. Заливаешь растолченный брикет необходимым количеством кипятка, закрываешь крышкой и через несколько минут - вуаля! Готовая каша. Никакого сравнения с всякими дошираками и ролтонами. В будущем, сколько не пробовал, не удавалось приготовить из большого выбора рисовых круп кашу с подобным вкусом. А вот утренний кофе!!!? Мм-да-а. Не то. Я уже многие годы пил растворимый Нескафе с молоком. Вероятно, в это время мне его будет сильно не хватать. Хотя надо будет посмотреть, что продают в магазинах сейчас. Может, что и подберу, несмотря на небольшой выбор. Не интересовал меня ассортимент магазинов в этом возрасте. В семье мама занималась снабжением.

- Так! У меня ещё и вкусы поменялись, - поймал себя на мысли, - Может всё-таки вместе со вкусом ещё что-либо изменилось у меня? Помню из книг про попаданцев, некоторые приобрели способность к быстрой регенерации организма, улучшенной памяти, ускоренной усвояемости знаний, навыков и мастерства. Я всегда занимался спортом, но разрядов не имел. На любой должности считался хорошим специалистом и профессионалом. Стреляю, наверняка, выше среднего, в технике и оружии разбираюсь. Историю, наверное, знаю получше большинства. Акцентированно ударить могу. Знаю куда бить, чтобы наверняка вывести противника из борьбы, а то и покалечить. Отработаны некоторые приемы боевого самбо. Не зря многие годы служил в войсковой разведке и в милиции.

Так, все, пора в школу в свой 9-й класс. В темпе натягиваю школьную форму. Портфель вроде ещё вчера сложил. Шапка кроличья, шарф, импортный зимний плащ, купленный матерью в Москве по случаю, сменка. Вперед, опаздываю со своими размышлениями.

Начало. Поселок.

На улице еще зима, февраль 1978 года. Как бы другими глазами осматриваюсь. Наши 2 барака и сараи (самострой) огораживают двор. Некоторые сараи оббиты железом и считаются гаражами, где хранятся мотоциклы и мопеды. Среди жильцов бараков есть только один владелец автомобиля Москвич 412, выигранного в денежно-вещевую лотерею. Хозяин редкого автомобиля - еврей, отличный слесарь-инструментальщик на нашем заводе. (И такие евреи бывают, не только, часовщики и ювелиры). Причем, непьющий - от слова совсем.

У нас тоже есть гараж с мотоциклами - Урал и Восход отцовскими. Мне ездить категорически запрещено родителями - прав нет и рано якобы. Конечно, я "угонял" их несколько раз по вечерам, покрасоваться перед ребятами и покатать девчонок.

Дальше прохожу бывший третий барак, переделанный в двухэтажный многоквартирный дом, уже с благами цивилизации - водопроводом и канализацией, только без горячей воды. (Горячей воды нет во всех благоустроенных домах города). Дом покрашен белой краской и в народе зовется Белым домом. Наши бараки, как и многие старые дома в поселке, построены пленными немцами вовремя и после войны. Вероятно, в наших бараках они и жили.

Мои родители поселились в бараке, когда мне было 2 года в середине 60-х. Я уже помню, что тогда бараки были сквозными с общим коридором с двумя выходами в торцах зданий. Центральное отопление было всегда на моей памяти. Потом уже каждый барак разделили на 4 секции, с отдельным выходом каждая. В каждой секции было по общей кухне с печью, но не помню, чтобы ее топили. Все пользовались керогазами. Мне, помниться, приходилось таскаться с бидоном за керосином. Потом провели газ.

Следующий четырехэтажный дом - Желтый дом (так его в народе зовут). Покрашен светло-бежевой краской. Благоустроенный, наверное, в свое время был построен для заводского начальства. А сейчас в нем живут простые работяги в коммунальных квартирах.

Дальше иду через небольшой сквер (парк), засаженный кустами черемухи и рябины. Слева ограда ясель (туда меня водили в свое время), справа тир, склад спортинвентаря, городошная площадка и заводской стадион с футбольным полем. За стадионом виден синий пивной павильон (отрада для рабочих). Рядом возвышается монументальный с колоннами заводской клуб с большой пристройкой заводского спортзала.

После парка на начинающейся улице располагаются в ряд серые благоустроенные двухэтажки из шлакоблоков. Тоже немецкое производство, да и технологии, наверное, их. Из после знания - в таких домах трехслойные межэтажные перекрытия. Нигде не слышал о подобном в нашем строительстве. Также заселены простыми людьми, такими, как мои родители. Начальство, как правило, проживает в городе. Вот такое деление у нас сложилось.

Город разделен рекой. На нашей стороне - железнодорожная станция со всей сопутствующей инфраструктурой. Раскинулись поселки: Перевалка (народное название), Рабочий (в народе - "Дашкин"), Заводской (наш), Восточный. Множество предприятий, самое крупное из них - Машиностроительный завод, где трудятся мои родители - мать инженером-конструктором в конструкторском бюро и отец, как уже упоминал, мастером сварочного цеха, а также многие жители этих поселков и города.

Завод занимает огромную территорию и располагается через дорогу от бараков. Через забор от моего барака (в наше окно виден) - городской растворный узел (в народе - Бетонная). Так что я живу при постоянном шуме завода и рокота тракторов и экскаваторов за окном. Рядом с заводом расположена городская ТЭЦ с высокой трубой (лазили в детстве), отапливает наш поселок и благоустроенный район города. Возле Восточного поселка довольно крупный железобетонный комбинат. За станцией - большой завод ГАРО. Есть еще на нашей стороне нефтебаза, асфальтовый завод, автотранспортное предприятие, льнозавод, хлебокомбинат и ряд мелких предприятий, складов, хранилищ, гаражей и прочих объектов. Есть возможность развернуться мальчишеской фантазии для игр и проказ. Всё это городская окраина, за которой уже расположено множество пригородных деревень. Вся молодежь этой территории училась или учится в моей средней школе.

Выхожу на перекресток, за которым раскинулась стройка жилого пятиэтажного благоустроенного дома, в котором мои родители должны получить свою отдельную квартиру. Этот дом начали строить самым первым в городе по развернувшейся в стране хрущевской программе жилищного строительства. К сожалению, родителям, как заслуженным работникам завода выделили квартиру в этом первом доме. Но по каким-то причинам, (как в пословице - первый блин пошел комом), так и первый строившийся дом превратился в долгострой. Начали строительство тогда, когда я пошел в первый класс. Проходя мимо стройки в школу, я пытался представить, как буду жить в благоустроенной квартире. Однако сдали дом тогда, когда я уже учился в военном училище, т.е. долгих 10 лет. Только в первом курсантском отпуске я смог оценить преимущества отдельного благоустроенного жилья. А дома, которые заложили значительно позже, уже заселены, в том числе многими моими друзьями детства, знакомыми и одноклассниками.

Дальше прохожу поселковый Заводской сквер, засаженный тополями, с асфальтированными дорожками (пока под снегом), скамейками и летней эстрадой. Скоро на субботнике, вероятно, снова придется убирать его. А дальше начинается территория моей школы.

Начало. Школа.

Конечно, со своими размышлениями на урок я опоздал. Поднялся на свой третий этаж. Повезло, первым уроком история. Учительница - Антонина Яковлевна нормальная. Протискиваюсь в дверь:

- Прошу прощение за опоздание, разрешите присутствовать? (Вот опять привычка из будущей армейской службы "разрешите"). Так и буду постоянно палиться. Надо повнимательнее следить за "базаром".

- Надеюсь, причина опоздания уважительная? - интересуется для порядка.

- Несомненно, - замечаю скрытую улыбку. Знаю, Яковлевна ко мне относится хорошо, да и вообще добрая и незлопамятная женщина. Обошлось. Естественно об истинной причине молчу, а врать считаю, унизительно.

Прохожу на свое место. Сижу на третьей парте у прохода в третьем ряду, вместе со своим школьным другом Юркой Филимоновым - по прозвищу Фил. Он живет в Дашкином поселке и учится со мной с первого класса. Сдружились мы с ним только в 9-м классе. Считал его своим самым близким другом в это время. Не знаю, как теперь у меня с ним сложатся отношения с "послезнанием".

В 90-е годы в период "дикого капитализма" Юрка сошел с ума (та самая шизофрения). Сначала накатывали периодические приступы с последующим лечением и реабилитацией. Потом - короткий промежуток на воле под присмотром психиатра, затем снова обострение и клиника. И так много раз. Его семья и соседи совсем измучались. Потом врачи ему назначили инвалидность и постоянное пребывание в психиатрической клинике. Среди знакомых выдвигались разные версии о причинах Юркиного заболевания. Кто-то утверждал про плохую наследственность, кто-то винил бизнес и нервотрепки, связанные с ним. А в школе он был силен в математике и всегда учился хорошо, в отличие от меня.

До 8-го класса включительно я учился кое-как и всегда числился в отъявленных хулиганах. Даже кто-то из взрослых прочил мне тюремное будущее. После окончания восьмилетки я был согласен продолжить учебу в городском ГПТУ. Там учились или собирались учиться мои многие друзья и знакомые из тех, кто еще не сел на зону. Ни зона, ни ГПТУ меня не пугали. Категорически против ГПТУ была только моя мама - инженер-конструктор. Только она меня видела с высшим образованием. И врачом. Против высшего образования я тогда тоже не возражал, но профессию хотел бы более мужскую. Я зачитывался книгами о войне, армии, детективами про сыщиков, пограничников и шпионов. Поэтому на приписной комиссии в военкомате на вопрос:

- Кем я хочу стать?

- Работником уголовного розыска, - ответил не задумываясь

В ответ меня уведомили, что военкомат в милицию не направляет. Но если я хочу стать офицером МВД, то меня могут направить по окончании средней школы в училище МВД. А после его окончания меня ждет служба во внутренних войсках. Служба вертухаем меня совершенно не привлекала. Мы на собеседовании сошлись просто на учебе в военном училище. Время выбора военной специальности еще было.

По окончании восьми классов вдруг выяснилось, что из трех наших классов будет формироваться только один девятый класс. Из-за моей плохой репутации у школьной администрации и низких отметок в свидетельстве о восьмилетнем образовании места для меня в девятом классе этой школы не было. Можно конечно было подать документы в другую среднюю школу города, но мама куда-то ходила, с кем-то ругалась и кого-то просила. В результате ее активности меня все-таки зачислили в сборный 9-й класс моей школы. Вся эта возня меня не задевала, т.к. мне было все равно. Когда я оказался в девятом классе, у меня появились какие-то планы на будущее. Я решил стать офицером. Взялся за учебу. Изменил свое поведение в школе и вне ее. Стал добросовестно учить уроки, порой засиживаясь до двух-трех часов ночи. Даже заново учил программы седьмых-восьмых классов. Теперь учителя удивлялись моим ответам на уроках. Им уже не приходилось "натягивать" мне тройки. Но некоторые просто не верили, что я сам мог решать какие-либо задачи самостоятельно. Ведь я сидел за одной партой с Юркой Филимоновым, да и жили мы недалеко друг от друга. А он был силен в точных науках и даже являлся участником городских школьных олимпиад. Директор школы, который был первым противником зачисления меня в девятый класс его школы, видя такие изменения со мной, засунул меня в какой-то Совет старшеклассников. Когда же я вступил в комсомол, то меня избрали председателем комсомольской организации школы. Моя репутация "правильного" пацана, способного постоять за себя, заставляла даже старших ребят минимум не цеплять меня, но в большинстве случаев держаться со мной, как с равным.

Дальше