<p style="margin-left:15.0pt;">
Классный час</p>
<p>
1. Задание на каникулы.
В конце пятого урока Валентина Алексеевна закрыла классный журнал и сделала объявление.
- Ребята! Поздравляю вас с успешным окончанием третьей четверти. Откровенно скажу, я довольна вашими успехами и оценками, но … . В последнее время, к сожалению, в классе мною было замечено несколько конфликтов. Причина их мне пока не полностью понятна. Что это было? Выяснение статуса, кто главнее по жизни? Мальчики или девочки? Или же это можно трактовать немного по-другому, кем быть престижнее? Кто важнее? Так вот. Спор, это не выход! Вот я и предлагаю вам подумать над этим вопросом на весенних каникулах, и написать на эту тему сочинение в двух частях. Звучащую скажем так. Часть первая – Образ настоящей девочки, и часть вторая – Образ настоящего мальчика. Какими вы их видите, их внешние данные, качества, таланты, умения ну и так далее. В общем, пишите всё, что считаете нужным и важным. Длину сочинения не ограничиваю, пишите от души. Какими вы видите себя и своих сегодняшних и будущих друзей, какими хотели бы их видеть. Оценку буду ставить только за грамотность, но ввиду внеклассного задания она в журнал не пойдёт. Вы напишите это сочинение для себя. Чтобы разобраться строении отношений в нашем обществе. Ну что ещё? Четверть окончена, и я желаю вам хорошего отдыха! Все, кроме дежурных по классу, свободны!
Тишина кончилась, разом зашумели отодвигаемые стулья, кто-то громко заговорил, а пара непосед просто смахнув ручки и учебники с парты прямо в портфель, вихрем помчались к дверям. Учительница посмотрела на оставшуюся пару детей, кивнула на прощание и вышла. В опустевшем классе остались двое. Мальчик и девочка, Оля и Толя.
Ещё в первом классе когда всех первоклашек рассаживала учительница, Оля сама первая подошла к бывшему наголову меньше её щуплому Толику, и взяв того за рукав, молча усадила его рядом с собой на третью парту, у окна. Он тогда и не протестовал, просто чувствовал, что с этой девочкой ему будет интересно. Так они и сидели вместе за одной партой все четыре года. Постепенно из совместного круга интересов выросла простая дружба, и даже попытки одноклассников пошутить или донять их дразнилками о женихе и невесте, не удались. Ещё в первом классе любого из тех, кто пытался хоть как-то задеть их с Толей или обозвать, Оля просто брала за шкирку и оторвав его ноги от пола просила повторить свои слова. И всё, постепенно любые попытки посмеяться над ними, сошли на нет. К четвёртому классу, Толик почти сравнялся ростом со своей соседкой по парте, но так и остался худым, и малость нескладным мальчиком. Сама Оля, как бы ожидая своего соседа, основательно похудела и немного притормозила в дальнейшем росте. В их сложившейся паре, застрельщиком игр и проказ, лидером всегда была Оля, а из Толика получился отличный помощник. Эта позиция ведомого нравилась даже ему самому, и он никогда не оспаривал Олиного командования собой.
- Толь, ну что, начинаем? Ты тогда давай вытирай доску и начинай выставлять стулья на парты, а я за водой пошла, - привычно скомандовала Ольга, и взяв ведро с тряпкой, вышла.
К её приходу со вторым ведром, Толик уже составил все стулья на парты и начал шваброй собирать в кучки мусор из под парт и проходов.
- Молодец! – похвалила его девочка, - так мы с тобой быстро управимся, – и начала одевать тряпку на лентяйку для мытья пола, - теперь переходи на последний ряд, а я начну мыть.
- Оль, а что ты думаешь о сочинении? Ну, что примерно ты будешь писать про нас, мальчишек? Каков, по-твоему, должен быть идеальный мальчик? – Толя взял совок и начал веником заметать в него уже собранный в кучу мусор.
- Честно? А я пока просто над этим никогда не думала. Есть мы, девочки, есть вы мальчики, мы все человеки, ну то есть люди. Есть взрослые, и есть мы дети. А дальше? Я не знаю. Одно могу сказать, есть люди, которые мне точно не нравятся! Например, как Вовка Малков.
- Это почему? Он вроде ничего, обычный.
- Обычный?! Это он тут в классе обычный, а ты не видел, как он Мишку ударил на физре, когда тот в игре его толкнул нечаянно? А я видела! Главное, сначала загородил от всех, и когда учитель отвернулся, как даст ему коленом … . Ну, туда, в трусы. Мишку тогда в раздевалку унесли, но он никому не пожаловался. Хотя ему больно наверно было. А ещё Вовка ходит по школе и на первом этаже у мелкоты деньги трясёт. И выбирает тех, кто явно слабее его. Это мужчина, по твоему?
- А я и не понял тогда ничего, думал Мишка просто упал и ударился крепко. Вот оно как было.
- Ну, а ты сам про нас, что писать будешь? Какой ты видишь идеальную девушку? – Толя задумался, но мысленно отметил, что Оля сказала не женщина, не девочка, а уже записала себя в девушки.
- А я тоже пока об этом не думал. Ну, наверно, как моя мама. Я играл с девочками в садике, девочек в классе я тоже вроде хорошо знаю, в каждой есть что-то положительное и не очень. Знаком с несколькими мамиными подругами по работе, они к нам в гости заходили, с мамой общались, и со мной тоже. Но взрослые они какие-то другие, и слова произносят порой грубые, и шутки у них почти всегда смущающие меня. Моя мама так не говорит никогда. Из девчонок нашего класса, ну по внешним данным, наверное самая красивая Виолка Сомова будет. Но она жадная. Помнишь тогда, на восьмое марта, к ней Гуля подошла и гребенку попросила, так та не дала ей. А делов-то было, на минуту, расчесаться перед выходом на сцену. Не дала.
- Толя. А вот я … красивая?
- Ты?
- Да, я.
Толик поставил на пол ведро, отошёл на пару шагов, и повернувшись начал рассматривать Олю. Странно, но просидев рядом с ней столько лет и проговорив на многие темы он никогда не задавался таким вопросом. Сейчас перед ним стояла девочка и поправляла упавшие на глаза пряди каштановых волос. Совсем обычное, правда, немного раскрасневшееся, милое лицо, тонкие губы, не сильно выделяющийся нос и большие выразительные глаза. И смотреть на это лицо ему было приятно. Обычное тёмно-синее платье как вариант школьной формы с торчащими коленками в белых колготках, и простеньких коричневых туфельках с малым каблуком придавали ей одновременно и детский и взрослый вид. До этого вопроса Оля была для него просто товарищем по учебе, отдыху, играм и проведению свободного времени. До сегодня. Сейчас её вопрос заставил его взглянуть на Олю совсем под другим углом.
- Ты Оль, тоже очень красивая, и самая-самая лучшая из всех девчонок, которых я знаю.
- Спасибо Толик, мне ещё таких слов никто из мальчиков не говорил, ну кроме папы. Ладно давай заканчиваем и айда домой. Я тебе позвоню, скажем в три часа. И возьмём с собой соседского Тюбика, я пообещала соседке помочь выгулять его сегодня, вот все вместе и пойдём в парк гулять. Хорошо?
- Да с удовольствием. Он прикольный пёс.
2. Приглашаю в гости.
После прогулки ребята ввалились в коридор и дружно попросили вышедшую на звонок маму Оли, налить им попить. Толя увидев, что вся вешалка уже заполнена чьими-то пальто и плащами, поинтересовался.
- Тётя Груня, я вижу у вас гости пришли?
- Да Толя, это мои девочки с работы, у нас опять новый проект на доработке висит. Вот мы и собрались, как говорится одна голова хорошо, а несколько лучше. Может за чаем и придумаем чего. И вот ещё проблема, мы с ними дома всё подъели, а чтобы вас накормить, надо что-то новое придумывать. Подождёте часик?
- А может, будет лучше сделать так. Чтобы не мешать вам работать, я приглашу Олю к себе. Мы у меня дома и поиграем и телик посмотрим. Да и дело у нас с ней есть, нам на каникулы задание дали, сочинение написать. А над ним думать надо, а как вы говорите, думать всегда лучше вдвоём. И ещё, вы спокойно тут работайте, и не думайте, что Оля у меня там оголодает. У нас дома борщ есть и колбаса. Мой телефон и адрес вы знаете, а вечером я Олю провожу обратно. Хорошо?
- Ладно уж, идите. Действительно, чего вам тут маяться да нашу болтовню слушать. Бегите, играйте. Оля, а ты помни, я тебя жду не позже девяти часов.
- Спасибо мама, я так давно хотела у Толика в гостях побывать, он у нас уже много раз был, а я у него ни разу.
- Вот и посмотришь, ладно бегите. Ой, стой! Возьми с собой тапочки, не в туфлях же ты там полы топтать будешь.
Толя открыл дверь своей квартиры и пригласил Олю войти.
- Давай заходи, моя вешалка там, справа, давай я повешу твой плащик на неё. У-уй. Похоже мама уже на работу убежала, как же я забыл, ей же сегодня во вторую смену. Ну ладно, ты проходи в комнату, осматривайся пока, а я пойду для начала хоть бутерброды сделаю. Чаю попьём.
Оля кивнула, потом поправив у зеркала волосы, прошла вперёд и оказалась в большой квадратной комнате. Диван, стол, три кресла, туалетный столик с зеркалом, телик на стене и палас во всю её ширину. Просто и обыкновенно. Всё почти как 8у неё дома. Странно, ей всегда казалось, что другие люди живут как-то не так, по-другому что ли, необычно. Но когда попадаешь к ним, всё оказывается почти точно таким же, как и тебя. А так верится в сказку.
Вскоре вошел Толик, - Ну что осмотрелась? А вон там, напротив, моя комната, потом я покажу тебе и её, ты посиди тут минутку, я только переоденусь, и мы поедим, - он подкатил к столу тележку с чашками и тарелкой полной аппетитных бутиков. Запах от колбасы и сыра заполнил комнату и в желудке девочки даже защекотало, – ой да, а руки можешь помыть в ванной, она по коридору слева. Я сейчас.
Когда помыв руки, Оля вернулась к столу, там уже хозяйничал Толя одетый в простые серые колготки, и рубашку заправленную в шорты. Он уже выставил на стол чашки, блюдо с бутиками и накладывал себе в чай сахар.
- А тебе сколько ложек?
- Три, я сладкий чай люблю.
Оля, ещё раз поглядев на наряд мальчика, не утерпела и спросила.
- Толь, а ты что, дома всегда так ходишь?
Тот оглядев себя и не нашёл на себе ничего несоответствующего.
- Как так?
- Ну, в колготках!
- Извини, я не понимаю. Что в колготках?
- Ну-у, как объяснить? Считается, что обычно мальчики в твоём возрасте уже колготки вроде бы и не носят. Я вот давно никого из мальчишек, кто бы так открыто в колготках ходил, с самого детского сада не видала.
- Ну, ты и сказала. Я об этом как-то вообще не задумывался, это ещё детства так мамой было заведено. Прихожу домой, переодеваюсь в колготки и так хожу. А как, по-другому, одеваться? Мне кажется это было бы неудобно, а в колготках мне и не холодно и не жарко. Я их просто не замечаю, и всё. Зимой, на улицу, я более тёплый их вариант под брюки одеваю, иногда и в школу, но в простых хожу, и мне в них вполне нормально. А что, разве не все так ходят? На тебе самой сейчас, вон, тоже почти такие же хэбешки, как у меня надеты.
- Так ведь я же девочка!
- И что? Помнишь, в детском саду не было никакой разницы, кто чего надел! Родители их всем подряд одевали, а сейчас они почему-то только девчоночьими стали? С чего это вдруг?
- Н-ну. Вроде так принято.
- Да кем принято? Где это прописано, что мальчикам старше шести лет колготки носить нельзя? Глупый какой-то разговор получается. Они же не капроновые? Нет! Простые хэбешные! У меня их и папа носит, только большие. И что тут такого? Давай просто не будем спорить из-за ничего. Может нам лучше о сочинении поговорить? Я вот что предлагаю, давай сейчас поедим и потом каждый сядем и напишем по черновику. Ну, например, ты о девочках, а я о мальчиках. Или хочешь наоборот? Потом прочитаем их друг другу и покритикуем. Согласна?